Strajk w szkołach

[nutka53]

a kto mówi, że kształcenie w Polsce jest słabe? jest dobre, tyle, że mało praktyczne.
Tekst mówi o matematyce-moje zdanie jest takie, że powinniśmy wszyscy umieć liczyć, mnożyć, dodawać, dzielić, ale czy wyższe umiejętności są nam naprawdę potrzebne? Jeśli ktoś chce pracować w tej dziedzinie, to ja rozumiem...ale tak na co dzień?

 mysle ze w tym tescie chodzi o umiejetnosc logicznego myslenia i polaczenie tej umiejetnosci z wiedza matematyczna na podstawowym poziomie.
 moj najstarszy syn mowi ze te umiejetnosci sa wazne a nawet b. wazne bo juz podobne pytania zadawane sa kandydatom na rozmowach wstepnych o prace , niestey ale w  w niedalekiej przyszlosci nasze dzieci beda musialy konkurowac o miejsca pracy

[daniaa]

mysle ze w tym tescie chodzi o...

To jest miedzynarodowe badanie PISA i obejmuje różne dziedziny, nie tylko matematykę. A Polska w tym światowym rankingu od wielu lat zajmuje wysokie pozycje. Staram się podeprzeć tylko jednym przykładem i pokazać, że polska edukacja stoi na wysokim poziomie, naprzeciw niedowiarkom i maruderom jak to zle im bylo w polskiej szkole.

[farvela]

Czytanie ze zrozumieniem i przyrodę. Wiem. Pisałam o matematyce bo o tym głownie w tekście było. A ogólnie mówiąc to metodologia tego badania opierała sie o umiejetność rozwiązywania tekstów. Nie wiem czy to sie do czegoś w życiu przydaje

Co do szkoły polskiej. Nie jest za dobrze. Mnóstwo niepotrzebnych rzeczy - patrz kwejk, egzaminy, matura wg klucza. Lektury ciagle te same, za wiele sie nie zmienia. Szkoła w Polsce niestety nie rozwija sie. Studia to juz inna sprawa, tez nie za dobrze tu wypadamy. Studia w pl - mnóstwo teorii, mało praktyki. Ale to juz na inny wątek
Podsumowując - fajnie ze polscy uczniowie dobrze wypadli, ale nie przecenialabym tych badań, bo rozwiązywanie testów to nie wszystko.

[santo]

Mój mały kamyczek do ogródka  Wybaczcie 

"Przykładowe pytanie z najwyższego poziomu testu matematycznego brzmiało: „Helena wybrała się rowerem nad rzekę oddaloną o 4 km. Zajęło jej to 9 minut. Wróciła do domu krótszą drogą liczącą sobie 3 km. Zajęło jej to tylko 6 minut. Jaka była średnia prędkość Heleny na trasie do rzeki i z powrotem?”

 Na tak „trudne” pytanie poprawnie odpowiedziało tylko 5% polskich 15- i 16-latków, którzy pisali ten test. Poziom 5. ukończyło 16,7% naszych uczniów, czyli poprawnej odpowiedzi udzieliło 30% „top performerów” z matematyki. Oznacza to, że 70% naszych matematycznych „orłów” nie poradziło sobie z banalnym zadankiem na obliczenie średniej prędkości. Pamiętam, że sam w tym wieku musiałem rozwiązać znacznie trudniejsze zadania z tego zakresu, bez zaliczenia których można było zapomnieć o zaliczeniu semestru z fizyki.

Poprzeczka została obniżona tak nisko, że gimnazjaliści rozwiązują pytania testowe, z którymi 20 lat temu poradziłby sobie średnio uzdolniony uczeń środkowych klas ówczesnej 8-letniej podstawówki. A na maturze A.D. 2020 pewnie pojawi się zadanie: „Pokoloruj drwala”.

PS: Poprawna odpowiedź na zadanie z poziomu 6. brzmi: 28 km/h."

[vordingborg]

Mnie wyszło że gdyby wzięła skuter to byłaby dużo szybciej 
A tak to obiad spóźniony a Helena  zmachana jak koń po westernie 

[daniaa]

I dalej Wam zle, olaboga   To jaki dziś jest poziom wszyscy wiemy. Badanie obrazuje w któym miejscu jest poziom nauczania na tle pozostałych krajów. I nie ma tu znaczenia czy jest to pytanie o Helenę w Polsce czy Helgę w Niemczech na hulajnodze, bo widzę, że "santo" odkopuje w Necie pytania

Do Farvela: Wiem, nie jest dobrze, ale w innych krajach jest jeszcz gorzej. I z jednej strony ty piszesz, że w polskiej szkole nic się nie zmienia, a powinno. Z drugiej strony "Santo" pisze, że 20 lat temu uczeń podstawówki był lepiej rozwinięty, co oznaczałoby,  że jednak stary system był lepszy. Sami nie wiecie czego chcecie.

ps. "Lektury ciągle te same"?   Z kanonu lektur obowiązkowych dla gimnazjów decyzją MEN-u usunięto "Pana Tadeusza". Chcieliscie zmiany...

[farvela]

Lata lecą, mogliby dołożyć cos nowego, współczesnego. Czy w ciagu ost 40, 50 lat nie napisano żadnego dzieła?

Pan Tadeusz jest nadal w liceum, moze to właściwsza pora

[farvela]

(...)20 lat temu uczeń podstawówki był lepiej rozwinięty, co oznaczałoby,  że jednak stary system był lepszy. Sami nie wiecie czego chcecie.
.

To nie to jest powodem. Teraz jest wiecej "oglupiaczy". Kiedyś wypracowań nie pisał wujek Google, nie było netu, czytało sie książki... A teraz po co? Jest Wikipedia

Tak, tak, generalizuję, ale chyba jednak zasadnie

I tak - nie dotyczy to tylko dzieci w pl. Mowię tylko o tym dziwnym świecie